距离高考越来越近，不少高三学生反映，时间紧了，反而找不到复习的感觉了，学习效率很低。如何有效解决这一问题呢？昨（12日）天，记者采访了郑州新世纪高考补习学校周振兴主任。

    作为一位多年从事高考研究工作的专家，周振兴为高三同学提出了一些冲刺阶段如何保证学习效率的建议。他认为，越是到后期，复习安排的针对性与计划性应该越强。学生后期复习备考拥有更多的自主权，可以一边按照自己的学习计划进行，一边选择性地“有效”听课，即只听、只记那些对自己有启发的课，不能让老师的讲课打乱自己的学习计划。

    在做题方面，周老师认为，也应该有所选择：学生应多做中等难度的题，做一道就要掌握一类题，做到触类旁通；对于已掌握的题型，就不要再浪费时间去做了；选择题则应该重点训练解题速度，用节省下来的时间去拿后边大题的得分。做选择题时不要光盯着一个选项，使用代入法会来得更快更准些；此外，对待一些较难的题目，5分钟之内想不出解题思路，应立即看一下参考答案或请教老师。关键时刻，耗时就意味着犯罪。

    在复习过程中，还要让自己在必要的时候处于紧张与兴奋状态。周老师说，可以为自己在一周之内定三到四天高效学习日，平日保持适度平缓的状态。高效学习日里要为自己定下更多的学习任务，这样就可以有效避免复习过程中的疲惫。平时的练习要让自己置身于高考状态，从时间利用到紧张程度都与高考的要求保持同步，只有这样才可以让自己尽快找到大考的感觉。