6月16日至24日，由教育部总督学顾问、原副部长王湛任组长的国家“两基”督导检查组，对宁夏回族自治区“两基”工作进行了督导检查。教育部对这次“两基”国检高度重视，副部长、总督学陈晓娅和督导办主任也专程来宁，察看了城乡10余所学校，专门听取了检查组的汇报，充分肯定了宁夏回族自治区“两基”工作的成绩和经验，对总结好宁夏“两基”工作提出了重要的指导意见。

    在为期一周的时间内，“两基”国检组分北、中、南三路分赴贺兰、惠农、盐池、利通、海原、原州6个县（区）15个乡镇检查，深入到51所基层学校实地查看，召开了25个，还进行了随堂听课，抽查学生作业，测试脱盲人员，检查学校防震演练等活动。这次检查的6个县区，以经济教育基础比较薄弱的“两基”攻坚县为重点，也有经济教育基础较好的“两基”巩固提高县区。6个县区约占全自治区总县数的29%，人口约占全自治区总人口的42%，分布在宁夏的北部川区、中部干旱带和宁南山区，代表了宁夏“两基”工作的总体情况。

    经检查认定，2003年，宁夏有8个国家扶贫开发工作重点县被列为“两基”攻坚县。经过三年的努力，2006年底8个攻坚县全部实现 “两基”，自治区“两基”人口覆盖率达到100%，提前一年实现了“两基”目标。全区小学、初中入学率分别达到99.64%和104.45%；小学、初中专任教师学历合格率分别达到90%和80%以上，中小学校长持证上岗率与培训合格率均为100%；青壮年人口非文盲率达到97.13%。

    检查组认为，宁夏的“两基”攻坚是在经济和教育基础相对薄弱、地方财力严重不足、农村（尤其是山区）贫困面较大的背景下开展的。面对巨大困难，多年来，自治区历届党委、政府高度重视教育，牢牢把握住国家实施西部地区“两基”攻坚计划和农村义务教育经费保障机制改革的机遇，经过全区60O多万回汉人民20年的艰苦奋斗和不懈努力，“两基”工作取得了历史性的成就。这是改革开放30年来宁夏取得的最重要的成就之一，是向自治区成立50周年奉献的一份厚礼。宁夏“两基”取得的成就，有力地推动了各类教育的发展，极大地提高了全区广大劳动者的素质，为促进自治区经济社会的全面发展，建设小康社会，奠定了坚实的人才基础。

    教育部副部长、国家总督学陈小娅在反馈总结会上指出，宁夏在“两基”工作中探索和积累了许多好的经验，值得认真总结和推广。全区上下形成了发展教育是改变落后面貌的根本出路的强烈共识，切实把“两基”摆在重中之重的地位，举全区之力，攻“两基”之坚，做到了在经济社会发展规划上优先考虑“两基”，在投入上优先增加“两基”投入，在重点工程的实施上优先安排“两基”项目，使“两基”覆盖率从2000年的55%提高到现在的100%，非常不容易，实现了历史性的跨越。全区上下以强烈的使命感，积极推进农村义务教育经费保障机制改革，创造性地发展民族扶贫教育，努力提高教育信息化水平，切实加强教师队伍建设，积极推进基础教育课程改革，结合区情大力调整中小学布局，不断提高教育教学质量，推进义务教育均衡发展，在建设移民吊庄地区学校、改善企业移交学校办学条件、化解“普九”债务、支援贫困地区教育等方面创造了诸多亮点。

    督导检查组希望宁夏以此次检查为新起点，认真落实科学发展观，贯彻实施新修订的《义务教育法》，巩固“两基”成果，推进义务教育均衡发展，促进教育公平，把全区义务教育提升到一个新的水平，培养更多更好的人才，为宁夏经济发展和社会进步奠定坚实的人才基础。(中国教育报记者 陈晓东)