一道主观题最多需四位老师阅评

    6月14日，在安徽省教育招生考试院阅卷点，代表们参观高考网评现场，工作人员正在将试卷答题卡进行扫描。

    6月14日，在安徽建筑工业学院阅卷点，阅卷人员仔细进行网上评卷。当日，安徽省教育招生考试院邀请合肥市部分人大代表、政协委员及新闻媒体来到高考阅卷现场参观、监督。 新华社发(马启兵 摄)

    主观题的评分标准，一直是社会关注的评卷热点。考生字迹是否清晰、答案能否切中要点、答案是否迎合评卷老师喜好等，都成为外界揣测的评分标准。参观评卷场的考生和家长特意就此进行了咨询，评卷老师的回答复杂地令人意外：一道主观题首先随机发放给两名老师，老师分别评分，评卷组长将两个分数相减后，检查绝对值是否在规定误差范围内，如符合误差标准，则将两个分数的平均数作为主观题得分。如果绝对值不符合误差标准，评卷组长会将试题随机发放给第三位老师，得出第三个分数后，选择误差最小的两个分数相减，如绝对值仍不符合误差标准，评卷组长将根据三个分数，对试题得分给予综评。

2007年6月11日，在山西省一高考阅卷点，老师们在阅卷。 新华社记者 江宏景摄

2007年6月11日，在山西省一高考阅卷点，老师们正在认真批阅考卷。 新华社记者 江宏景摄

2007年6月11日，在山西省一高考阅卷点，两位老师正在整理考生的机读卡。新华社记者 江宏景摄

    面对学生和家长的疑问，评卷老师介绍，"连续一星期，评卷老师一天十多小时在电脑上批改一道题目，不能打电话、不能闲聊走动、甚至不能将水杯带入场内，本就十分辛苦，复杂的阅评程序更加大了工作量，但只要能将评卷误差降至最低，老师们心甘情愿。"

    对满分作文的评分则更加慎重。张为群介绍，两名评卷老师对同一作文给出满分后，评卷指导委员将对满分作文进行复审，并做出最后裁定。此外，评卷场还针对零分试卷、主客观试题得分差距过大、科目得分差距过大、经过四次评阅的试卷进行查卷分析。